¿Cómo presentamos nuestra actividad TPACK en clase?.

¡¡Hola de nuevo a todos los que nos leéis!!

Nos ha parecido interesante enseñaros en una entrada cómo fuimos mostrando la actividad basada en el modelo TPACK que diseñamos. 

Lo primero que hicimos fue nombrar a un representante y a un portavoz en el grupo de las "Garcia´s gruop", la portavoz fue exponiendo a la representante de cada uno de los demás equipos su actividad, especificando cada uno de sus objetivos e instrumentos presentes en ella, además de ir explicando detalladamente cómo iríamos desarrollando la actividad en clase con los niños y todos los pasos que seguiríamos hasta llegar al objetivo final.

El representante de nuestro equipo y de todos los demás era quien iba cambiando y visitando a todos los portavoces uno por uno, dando 1, 2 y 3 puntos a los equipos que más le fueran gustando. Os preguntareis: ¿Qué hay de innovador o interesante en esto?. Pues bien, debíamos exponer nuestra actividad a cada representante en sólo un minuto y medio, controlado estrictamente por un cronómetro en la pizarra digital.

Esta manera de presentación nos pareció muy motivadora y divertida ya que es algo fuera de lo que estamos acostumbrados a hacer con las exposiciones en clase, además resultaba muy emocionante porque el portavoz debía esforzarse al máximo ya que el equipo que recibiera más puntos sería el equipo ganador y tendría su medalla de oro.

¡¡Tuvimos la suerte de poder recibir la medalla de plata, por la actividad "Planti elmacetocico", próximamente os colgaremos aquí nuestro gadget de plata!! Gracias a todos los compañeros que hicieron posible que nuestra primera actividad salieran tan bien.

Hasta pronto lectores, esperamos que os haya gustado nuestra nueva entrada.